Fjernstudiet gjorde os til sygeplejersker

Sygeplejersker med brede smil og roser i deres nyerhvervede uniformer sammen med synligt stolte forældre, der blitzede om kap for at fotografere 47 nyudklækkede sygeplejersker fra Slagelse Sygeplejeskole. På de forreste rækker sidder Danmarks første hold, der er blevet uddannet via fjernstudier.

Forrest de ni fjernstuderende, som netop er dimitteret fra Slagelse Sygeplejeskole. Foto: Heine Pedersen

”Det har været hårdt arbejde hele vejen igennem, men de sidste tre måneder med eksamensforberedelse og eksamen har været ekstremt hårde. Det er ikke meget, mine børn og min kæreste har set til mig,” siger en synligt lettet sygeplejerske Joachim Zytphen-Adeler. Han er sammen med Dorte Hammerich to af de sygeplejestuderende, som Sygeplejersken har fulgt de sidste tre og et halvt år.

Hun er enig med sin nu tidligere studiekammerat i, at det har været hårdt arbejde at komme igennem studiet.

”Det største problem med fjernstudiet er, at man er sin egen arbejdsgiver. Det betyder, at man ofte først får slukket for computeren alt, alt for sent - mange gange gerne over midnat,” siger Dorte Hammerich.

For dem begge gælder det, at de aldrig var blevet sygeplejersker, hvis ikke muligheden for fjernstudium havde eksisteret. Joachim Zytphen-Adeler er 42 år og Dorte Hammerich 47 år. En del ældre end de sygeplejersker, som de dimitterede sammen med. Begge har familier, de skal forsørge, og job, der skulle passes samtidig med studierne.

Joachim Zytphen-Adeler var 39 år, da han begyndte på studiet. En arbejdsskade betød, at han ikke længere kunne fortsætte som idrætslærer.

Dorte Hammerich er oprindeligt uddannet gartner, men ryggen kunne ikke klare det. Efter gartnerhvervet har hun i en årrække arbejdet som socialpædagog. Et godt tilbud fra hendes tidligere fagforening betød, at hun kunne springe på sygeplejerskeuddannelsen.

Kræver selvdisciplin

Det meste af tiden foregår fjernstudiet foran computeren derhjemme. Undervisning og vejledning i den teoretiske del af sygeplejestudiet sker via e-mail, telefon eller konferencer på computeren. På den måde er det muligt selv at bestemme, hvornår man vil deltage i undervisningen. Derudover møder de studerende tre dage på skolen en gang om måneden til seminarer. Selve den kliniske del er tilrettelagt på samme måde som på den ordinære uddannelse.

”Det kræver virkelig selvdisciplin at sætte sig ned foran computeren og begynde at læse, når man har været på arbejde en hel dag. Men i og med at vi er ældre, tror jeg, vi har været mere motiveret eller motiveret på en anden måde end de studerende, der har taget uddannelsen på normal vis,” siger Joachim Zytphen-Adeler. Han vil også gerne rose sygeplejeskolens personale:

”Vi har fået en enestående opbakning fra alle på skolen lige fra rektor Bodil Roed til kantinens personale. Alle har været opsat på, at så mange som muligt skulle gennemføre fjernstudiet.”

Dorte Hammerich er enig:

”Vi har løbende givet tilbagemeldinger om, hvordan studiet og selve studieformen har fungeret. Det har underviserne været meget lydhøre over for og har hele tiden lavet justeringer i uddannelsen, hvis der var behov for det.

Hverken Joachim Zytphen-Adeler eller Dorte Hammerich får lov til at hvile på laurbærrene særlig længe. Joachim Zytphen-Adeler er allerede begyndt på sit nye job på Gentofte Amtssygehus reumatologiske afdeling, og Dorte Hammerich har fået job på geriatrisk afdeling på Korsør Sygehus.