Flere børn får glæde af sundhedsplejerskers indsats mod skolevægring

Der er godt nyt til børn, der har problemer med at komme i skole. For dem er der stadig flere af i Danmark.

Men på otte københavnske skoler har et projekt anført af sundhedsplejersker vist, at samtaleforløb med en sundhedsplejerske kan nedsætte skolefraværet og give bedre trivsel.

Projektet "Kom glad i skole - hver dag" startede i 2021 på Nørrebro Park Skole og er efterfølgende bredt ud til i alt otte folkeskoler i Københavns Kommune. Her modtog elever i 5. klasse forbyggende samtaler med en sundhedsplejerske, og hvis eleven viste tegn på skolevægring, kom de i et videre forløb.

En evaluering fra skoleåret 2022/2023 på Nørrebropark Skole viste, at blandt de 32 børn, som deltog i projektet, er skolevægringen faldet med 75 pct.

Læs mere om ”Kom glad i skole – hver dag” her.

Og nu skal indsatsen udvides.

"Nu vil vi kigge på, hvad der sker, når vi arbejder med forældre og børn allerede fra børnehaveklassen," fortæller Helle Attrup-Christiansen, som er sundhedsplejerske i Københavns Kommune og medudvikler af projektet.

Med støtte for Ebbefos Fonden bliver projektet nu udvidet til to nye skoler, som skal prøve kræfter med sundhedsplejerskernes indsats i børnehaveklassen. Pengene vil hovedsageligt dække løn til sundhedsplejerskerne.

Her kommer fokus til at være på forældrene til de nye skoleelever, hvor sundhedsplejersker vil holde oplæg til forældre om, hvordan de sikrer sig, at deres børn kommer godt fra start. De vil også have vanlige indskolingssamtaler, men som noget nyt vil sundhedsplejerskerne nu følge op på samtalerne med de elever, der har problematisk skolefravær igen i 1. klasse.

Tidligere indsats

For Helle Attrup-Christiansen giver det god mening, at det netop er sundhedsplejersker, der skal løfte opgaven med skolevægring.

"Som sundhedsplejersker kigger vi ikke kun på barnet i skolen. Vi kigger på, hvornår de skal i seng, hvad de skal spise til morgenmad eller have med i madpakken, og hvordan man skal kommunikere med sit barn. Vi kigger på det holistisk," fortæller hun.

Hun fortæller, at selvom projektet indtil videre har fungeret godt, så er Helle Attrup-Christiansen bekymret for, om de kommer for sent i gang med indsatsen.

"Jeg håber, at vi med det her kan klæde forældrene bedre på til, hvordan de støtter deres børn i at indgå i fællesskabet, og at vi på den måde får en gruppe børn, som kan rumme hinanden og har lyst til at komme i skole."

Hun håber også, at hvis sundhedsplejerskerne kommer ind i skolegangen fra starten, så kan forældrene også trække på deres faglighed i de større klasser.

Læs om sundhedsplejerskernes arbejde på Nørrebro Park Skole her.

Helle Attrup-Christiansen glæder sig over, den anerkendelse der følger med udvidelsen af projektet.

"Det er jo en slags kvalitetsstempel," fortæller hun og fortsætter:

"At der er nogen, som har set, at der er et kæmpe potentiale i det forebyggende arbejde, vi sundhedsplejersker laver, det betyder helt vildt meget."